Focus & Scope

BELEJER: Journal of Islamic Education Management merupakan jurnal ilmiah yang memfokuskan kajiannya pada bidang manajemen pendidikan Islam. Jurnal ini bertujuan untuk menjadi wadah publikasi bagi para akademisi, praktisi, dan peneliti dalam menyampaikan hasil penelitian, kajian teoretis, maupun praktik manajerial yang relevan dengan pengelolaan lembaga pendidikan Islam.

Cakupan topik dalam jurnal ini meliputi, tetapi tidak terbatas pada: perencanaan strategis dalam pendidikan Islam, kepemimpinan pendidikan Islam, pengelolaan kurikulum dan pembelajaran, manajemen sumber daya manusia, manajemen keuangan dan pembiayaan pendidikan Islam, evaluasi dan akreditasi lembaga pendidikan Islam, tata kelola madrasah dan pesantren, hingga penerapan teknologi dalam manajemen pendidikan Islam

BELEJER membuka peluang untuk berbagai pendekatan penelitian, baik kualitatif, kuantitatif, maupun mixed methods. Jurnal ini juga menerima artikel hasil studi kepustakaan yang memiliki relevansi tinggi terhadap pengembangan keilmuan manajemen pendidikan Islam.

Dengan semangat integrasi keilmuan dan nilai-nilai Islam, BELEJER berkomitmen mendorong peningkatan kualitas pengelolaan lembaga pendidikan Islam melalui publikasi ilmiah yang berkualitas, beretika, dan dapat diakses secara terbuka oleh masyarakat akademik dan praktisi pendidikan.