| ..:: SUBMISSIONS ::.. |
| ..:: MENU UTAMA ::.. |
| Focus & Scope |
| Editorial Team |
| Reviewers |
| Peer Review Process |
| Indexing |
| Author's Guide |
| Authors Fee |
| Publication Ethics |
| Online Registration |
| Open Access Statement |
| Plagiarism Policy |
| Archive Policy |
| Copyright and License |
| Contact Us |
| ..:: JOURNAL TEMPLATE ::.. |
 |
| ..:: TOOLS MENU ::.. |
|
|
| ..:: ISSN ::.. |
| on proses |
| ..:: INSTITUSI ::.. |
| ..:: VISITORS STATISTIC ::.. |
|
|
Peer Review Process
Setiap artikel yang dikirimkan ke PENDIDIKEN: Journal of Islamic Early Childhood Education akan melalui proses seleksi dan evaluasi yang ketat untuk memastikan kualitas dan orisinalitas karya ilmiah yang dipublikasikan. Proses ini dilaksanakan secara double-blind peer review, di mana identitas penulis dan reviewer dirahasiakan untuk menjaga objektivitas penilaian. Langkah-langkah dalam proses review adalah sebagai berikut:
- Pemeriksaan Awal oleh Editor: Artikel akan diperiksa oleh tim editor untuk memastikan kesesuaian dengan fokus dan scope jurnal, serta kelengkapan berkas dan pemenuhan pedoman penulisan.
- Penunjukan Reviewer: Artikel yang lolos seleksi awal akan dikirimkan kepada minimal dua orang reviewer yang ahli dalam pendidikan guru raudhatul athfhal dan pendidikan anak usia dini .
- Proses Review: Reviewer akan mengevaluasi artikel berdasarkan orisinalitas, kedalaman analisis, metodologi penelitian, kontribusi terhadap ilmu pengetahuan, serta keterkaitan dengan tema jurnal.
- Rekomendasi: Reviewer memberikan rekomendasi: diterima tanpa revisi, diterima dengan revisi minor/major, atau ditolak.
- Keputusan Akhir: Keputusan akhir berada di tangan editor berdasarkan masukan dari reviewer.
- Revisi dan Finalisasi: Penulis wajib melakukan revisi sesuai catatan reviewer dan editor sebelum artikel dinyatakan siap terbit.
- Seluruh proses review diperkirakan berlangsung dalam waktu 4–8 minggu. JURNAL PENDIDIKEN: berkomitmen menjunjung tinggi integritas akademik dan transparansi dalam setiap tahapan penerbitan.
