Publication Ethics

Pendidiken: Journal of Islamic Early Childhood Education  berkomitmen untuk menjaga standar etika tertinggi dalam setiap tahap proses penerbitan artikel ilmiah. Kebijakan ini berlaku untuk semua pihak yang terlibat dalam proses publikasi, yaitu editor, reviewer, dan penulis.

  1. Tanggung Jawab Editor
  • Menjaga kerahasiaan artikel yang masuk bertindak objektif dan tidak memihak berdasarkan konten ilmiah, tanpa memandang latar belakang penulis.
  • Menjamin bahwa semua naskah diproses secara adil melalui sistem review yang transparan dan akuntabel.
  1. Tanggung Jawab Reviewer
  • Memberikan penilaian yang obyektif, jujur, dan tepat waktu.
  • Menjaga kerahasiaan dokumen yang diulas.
  • Tidak menggunakan informasi dari artikel untuk kepentingan pribadi atau akademik tanpa izin.
  1. Tanggung Jawab Penulis
  • Menjamin bahwa artikel yang dikirim adalah hasil karya asli (bukan plagiasi) dan belum dipublikasikan di jurnal lain.
  • Menyebutkan sumber referensi secara benar dan bertanggung jawab.
  • Melaporkan data dengan jujur dan transparan, tanpa rekayasa atau manipulasi.
  • Menyertakan seluruh pihak yang berkontribusi secara signifikan sebagai penulis (authorship).
  1. Plagiarisme dan Duplikasi
  • JURNAL PENDIDIKEN:  tidak mentoleransi tindakan plagiasi dalam bentuk apa pun.
  • Setiap naskah akan diperiksa menggunakan perangkat deteksi plagiarisme.
  • Artikel yang ditemukan melanggar etika ini akan ditolak atau ditarik dari publikasi.
  1. Konflik Kepentingan
  • Penulis, editor, dan reviewer wajib mengungkapkan jika terdapat potensi konflik kepentingan yang dapat memengaruhi objektivitas naskah.
  1. Jurnal ini mengacu pada
  • pedoman COPE (Committee on Publication Ethics) sebagai landasan etika publikasi ilmiah. JURNAL PENDIDIKEN: berkomitmen mendukung penerbitan yang transparan, bertanggung jawab, dan bermartabat.